쌍둥이 문항은 어떻게 만들어지나

무엇을 살리고 무엇을 바꾸나

쌍둥이 문항은 원문항이 확인하려던 개념과 사고의 흐름은 그대로 두고, 겉으로 드러나는 숫자와 조건, 선택지를 바꿉니다. 그래서 학생은 '같은 원리를 다른 옷을 입고' 다시 만나며 이해가 단단해집니다.

MOATX 문항 정본 DB의 학교·단원·유형·난이도 태그를 기준으로 변형이 이뤄지고, 최종적으로는 강사가 검토·확정합니다. 자동 생성이 곧 완성이 아니라, 사람의 확인 게이트를 거칩니다.

저작권을 지키는 방식

핵심 원칙은 실제 학교 기출을 그대로 복제·재배포하지 않는다는 것입니다. 개념을 기준으로 매핑하고 자체 변형 문항을 만드는 방식이라, 원저작물을 베끼는 것과는 다릅니다.

다만 '저작권 문제가 전혀 없다'고 단정하지는 않습니다. 기출·교재 변형물의 실제 이용 범위는 원저작권과 이용 목적에 따라 달라지므로, 배포 전 확인이 필요합니다.

어디까지 쓸 수 있나 — 두 갈래로 나뉩니다

실무에서 판단이 갈리는 지점은 '누구에게 보여 주는가'입니다. 받은 문항을 담당 학생에게 수업·과제 자료로 쓰는 것과, 다른 학원이나 불특정 다수에게 배포하는 것은 성격이 다릅니다.

서비스로 제공된 문항은 이용약관상 서비스 콘텐츠에 해당합니다. 약관은 '회원은 회사의 사전 동의 없이 서비스 콘텐츠를 복제·배포·전송·출판하거나 제3자에게 이용하게 할 수 없다'고 정하고 있습니다. 그래서 외부 배포나 재판매, 다른 기관에 넘기는 이용은 사전 동의가 필요한 영역으로 보시는 편이 안전합니다.

여기에 더해 원본이 타사 교재나 학교 기출인 경우에는 그 원저작권이 별도로 살아 있습니다. 변형을 거쳤더라도 원문의 지문·도표를 그대로 옮겨 온 부분이 있다면 그 부분은 여전히 원저작물이므로, 외부로 나가는 자료일수록 이 점을 따로 확인하셔야 합니다.

판단이 서지 않을 때

이용 목적별 세부 기준을 조문 형태로 확정해 공개하고 있지는 않습니다. 학원마다 배포 범위와 형태가 달라 일률적으로 선을 긋기 어렵기 때문입니다.

그래서 내부 수업을 넘어서는 이용을 계획 중이시라면, 어떤 형태로 얼마나 배포할지 알려주시고 사전에 확인받는 절차를 거치시길 권합니다. 배포한 뒤에 문제를 정리하는 것보다 훨씬 간단합니다.

확정 수치는 말하지 않는다

특정 학교·특정 시험에 대한 문항 확보 범위나 최신성은 표본·기간·산출 조건을 확인해야 하는 부분이라 확정 수치로 안내하지 않습니다.

대상 학교·학기·범위를 알려 주시면, 확정된 약속 대신 참고할 수 있는 샘플 변형 문항으로 먼저 감을 잡으실 수 있도록 돕습니다.